个人简介
冯雅颖，女，1985.09, 现任人文与艺术学院副院长，副教授
2008-2011年就读于南京师范大学新闻与传播学院，主修传播学
2004-2008年就读于安徽大学新闻传播学院，主修广播电视新闻学
研究方向：企业传播、网络传播
主讲课程：传播学、广告策划与创意、广告文案写作等
获奖情况：
2019年获得中国大学生广告艺术节学院奖“铜奖指导教师”称号；
2018年获得安徽省教育厅授予的“教坛新秀”称号；
2017年度安徽财经大学青年教师基本功竞赛一等奖；
2018年获得第九届大广赛安徽赛区优秀指导教师称号；
2016年获得安徽财经大学双语教学竞赛一等奖；
科研情况：
1、 论文发表
l 陌生的身体:后现代网络流行语中的身体意象，东南传播. 2017,(10)；
l 喊麦直播:一种基于互动仪式链理论的亚文化研究，湖南大众传媒职业技术学院学报. 2017,17(05)
l 欲望的狂欢:基于符号学视角对《欢乐喜剧人》的分析，东南传播. 2016,(03)
l 高校教师传播力的构建研究，哈尔滨学院学报. 2016,37(01)
l 符号与互动:媒介对青年身份认同的塑造——以“韩寒现象”为例，新闻世界. 2015,(10)
l 慕课:知识鸿沟的后现代趋势，新闻研究导刊. 2015,6(18)
l 基于学科竞赛的项目化教学模式与实施路径——以广告学专业为例，吉林省教育学院学报(下旬). 2014,30(08)
l 网络词语传播对社会性别塑造的影响——以“女汉子”一词的传播为例，东南传播. 2014,(06)
2、 科研/教研项目（已结项/未结项）
2015年，传播学视域下高校思政课教学实效性研究（2013szxm176，结项）
2016年，“互联网+”时代青年媒介素养的变革与重构（ACKY1669,结项）
2017年，基于空间视角的蚌埠公共文化供给侧改革（BB17C037，结项）
2018年，文化生态下淮河文化协同创新研究（SK2018A0695，在研）
2020年，框架理论下传播学课程思政建设研究（2020kcszyjxm160,在研）