为扎实推进本科教学合格评估工作，进一步查找问题、明确方向、压实责任，学院于4月1日在明理楼L-201会议室召开合格评估部署推进会。学院领导班子、各教研室主任、副主任及骨干教师代表参加会议。
首先，各教研室主任结合本室实际，围绕“存在的问题”与“考核落实情况”依次进行汇报。从汇报情况看，共性问题主要集中在教学设备落后、缺少专业器材、专业教室不足等方面。与会人员围绕这些问题展开深入研讨，提出了针对性整改措施，并就评估指标体系中的关键环节进行了对标对表。
杨松水院长指出，教研室作为教学、科研和学科建设的最基层组织，其运行状态直接关系到学院人才培养质量和整体发展水平。当前，对照评估指标，部分教研室在队伍建设、课程改革、教研活动实效、科研组织力等方面仍存在短板，亟需通过深入剖析和科学考核加以解决。他强调，合格评估是对学院办学水平和人才培养质量的全面检验，必须以问题为导向，以整改为抓手，推动各项工作落细落实。
党总支书记李荣对各教研室对照指标敢于直面问题、主动查找不足的态度给予肯定，并就合格评估下一步整改工作提出明确要求：一是加强教学材料留痕存档，确保过程可溯、材料规范；二是立足现有教学环境，积极给予学生正向引导和有效教学支持，不断提升教学质量和学生满意度。
此次会议既是一次问题调研会，也是一次合格评估的再动员、再部署。通过深入研讨和系统梳理，进一步明确了评估工作的薄弱环节和发力重点。参会人员纷纷表示，将以此次会议为契机，落实评估推进，强化责任担当，切实把整改措施落到实处，为推动学院内涵式高质量发展贡献力量。
（文/鲁潇 摄/方捷 审核/杨松水）