为严把课堂教学准入关口,夯实新进教师教学基本功,助力青年教师快速成长,切实提升学院整体教育教学质量,9月5日上午,人文与艺术学院组织开展新进教师试讲评议活动。院长杨松水、副院长冯雅颖、英语系主任张贞梅副教授到场观摩听课、现场评审、点评指导。





本次参与试讲的新进教师共四位,分别为英语系郑文娟、周陶宇老师及文化与传播系李阳、李奇伟老师。各位教师围绕本学期承担的主讲课程,结合课程大纲与学情特点,依次开展现场模拟授课展示。试讲过程中,各位新进教师备课充分、思路清晰,教学设计完整规范,能够结合专业特色融入教学思考,充分展现了良好的专业素养与教学潜力。
试讲结束后,参会领导、各教研室负责人及“老带新”指导教师组成评议小组,开展集中评课研讨。评议团队分别从教学设计、授课逻辑、语言表达、课堂节奏把控、师生互动设计、课件制作以及课程思政融入等多个维度,对每位教师的试讲表现进行细致点评、精准剖析,既充分肯定了新进教师的亮点与优势,也针对性指出授课薄弱环节,提出具体、可落地的优化改进建议。
此次新进教师试讲评议活动,既是对青年教师教学能力的一次全面检验,也是学院传帮带育人机制的生动实践。下一步,人文与艺术学院将持续常态化开展教学练兵、听课评课、教学研讨活动,扎实筑牢教学根基,精进教师队伍素养,以高质量师资队伍建设护航学院高质量人才培养。
(文/方捷、鲁潇 图/蒋苏 审核/冯雅颖)
