为明晰新学期教学工作思路、压实本科教育教学评估筹备任务、夯实学院教学内涵建设，9月16日下午，人文与艺术学院在学院会议室召开2026—2027学年第一学期首次教学工作会议。学院院长杨松水、副院长冯雅颖，各系主任及教研室负责人参会，会议全面部署新学期教学重点工作。
会议聚焦本土特色文化赋能育人工作，专题部署大禹文化传承与创新发展相关任务。杨松水院长指出，大禹文化是地域特色文化的核心载体，也是学院特色育人的重要抓手。他鼓励全院教师打破专业壁垒、深化跨学科协作，组建专项研究团队，将大禹文化研究与学科竞赛、实践教学深度融合，引导学生立足本土文化开展文艺创作、文化传播等实践活动，推动优秀传统文化在青年学生中落地生根、代代传承，持续扩大本土特色文化的育人影响力。
围绕本科教育教学评估工作，会议对评估指标体系进行系统解读与细化部署。杨松水院长带领参会人员逐条梳理评估核心指标、关键要点和工作要求，强调各系部、教研室要牢固树立指标意识、质量意识和规范意识，对照评估标准提前谋划、精准发力、常态落实各项教学工作。同时，要求全体教学管理人员注重教学全过程管控，做好日常工作记录、材料归档和流程留痕，实现工作部署有落实、过程推进有记录、工作成效有佐证，全方位夯实评估工作基础。
针对教学督导与青年教师培养工作，冯雅颖副院长详细解读了学院本年度教学督导专项工作计划。她明确，学院督导工作将聚焦青年教师成长，重点对入职未满两年的新教师开展专项听课、评课与精准指导。督导人员需常态化深入课堂，课后及时梳理问题、反馈意见、细化指导方案，建立完善督导工作档案，为每位青年教师定制专属改进提升方案，形成“一人一策、精准赋能”的培养模式，助力青年教师快速提升教学能力与业务素养。
会上，各系部、教研室负责人集中开展教学材料专项核查工作，重点对试卷库归档情况、往届毕业论文、期末考核试卷、本学期课程教案与教学大纲等核心教学资料进行全面抽查核验。针对核查中发现的不规范、不完整等问题，工作组逐项梳理汇总，建立详细问题台账和整改清单，明确整改责任人、整改标准和完成时限，要求各教研室压实责任、落实到人，确保所有问题于国庆节前全部整改到位、闭环清零。
此次教学工作会议精准锚定新学期教学工作重点，进一步统一了思想、明确了任务、压实了责任、细化了举措。下一步，人文与艺术学院将以本科教育教学评估为契机，以常态化教学督导为抓手，深耕特色文化育人品牌，严把教学质量关口，持续推进教学规范化、内涵化、特色化建设，全力推动学院教育教学质量稳步提升、再上新台阶。
（图文/冯雅颖 审核/杨松水）
