2025年10月14日，教育部书画等级考试下半年报名工作顺利结束。蚌埠工商学院考点报考人数达113人，首次突破百人，创历史新高。这一成果是学校持续推进美育教育与合格评估工作深度融合的生动体现，展现出美育建设在“以评促建、以评促改”中的积极作用。
近年来，学校全面落实新时代美育工作要求，将美育作为立德树人的重要载体，系统融入人才培养各环节。人文与艺术学院积极响应学校部署，以本科教学工作合格评估为契机，统筹推进书画等级考试组织工作：一方面深入贯彻刘福成校长在合格评估动员大会上的讲话精神，将美育作为提升教学质量与育人成效的重要路径；另一方面严格对标《安徽省全面实施学校美育浸润行动工作方案》，推动书画等级考试成为融合美育评价、学风建设和教学提升的有效平台，实现美育工作与迎评促建双向赋能。
为构建美育浸润长效机制，学院多措并举、系统施策：制定《书画美育浸润行动奖励办法》，设立专项基金，激励学生广泛参与美育实践；联合教务处、学生处修订《学生手册》，将书画等级考试纳入综合素质评价与加分体系，从制度层面保障美育持续深入，构建美育浸润长效机制。
新学期，学院将本学年确立为“三个一流”建设启动年，围绕“面向教师打造一流课程、面向学生建设一流学风、面向评估推进一流专业”，推动美育与教学、评估有机衔接。此次报考人数的突破，正是学院践行“以考促学、以赛促练”机制、深化美育教学改革的直接成果。下一步，学院将继续以“三个一流”为抓手，强化美育课程建设与活动实效，全面提升学生审美素养与人文底蕴，为学校高质量通过合格评估注入美育内涵与动能。
【本学期美育系列活动回顾】
9月7日，人文与艺术学院精心策划组织新生家长见面会，面向全体家长推介在书画等级考试中取得优异成绩的学生典型，系统阐释“美育人文，艺润人格”的培养理念，积极构建“家校协同、共育英才”的美育氛围。
9月21日，学院围绕学生全面发展举办“艺路开花，职引未来”考研与技能证书主题动员大会，面向全体学生深入解读职业发展与美育素养的内在联系，引导学生关注书画等级考试等美育实践，树立德智体美劳全面发展的成才目标。
9月25日，学院联合徽韵书画社举办“文字的起源——书法艺术的内涵表达”主题交流活动，通过梳理汉字演变历程与“淮”文化意涵，生动阐释书法艺术作为中华优秀传统文化基因的重要价值。活动现场向学生赠送书画等级考试指导用书及毛笔书法作品，推动学生社团由“兴趣平台”向“美育实践支撑平台”转化，营造了热爱传统、精进技艺的浓厚美育氛围。
未来，学校将继续坚持以美育人、以文化人，将美育教育贯穿教育教学全过程，持续完善“教学—实践—评价”一体化的美育工作体系，助力学生综合素质提升，为培养具有崇高审美素养、深厚文化底蕴的时代新人作出更大贡献。
(文/梁艳、傅士凡、方捷 审核/魏国彬)